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          包德軍
          日期:2020-05-14 14:32:00  發布人:246810  瀏覽量:0

          包德軍

          從教之前,恩師曾經叮囑我們,既然選擇了當老師,那就不辱使命,還要關愛學生,陪伴成長。銘記:學為人師,清風兩袖養浩氣。行為世范,熱血一腔育棟梁。從教到現在,愈發的感慨恩師對我們教誨,讓我充滿力量熱情投身教育,燃燒自己,照亮學生。語之所貴者意也,意有所隨,意之所隨者,不可以言傳也。所以要求老師要言傳身教,但是如果言傳身教還不行怎么辦?教好學生還要關愛學生,陪伴成長。

                 剛剛從教的時光,我充滿熱情,早出晚歸,廢寢忘食,嘔心瀝血,熱衷教學,不斷的改進方法。本以為,我會天道酬勤,但是我發現很多學生還是學不好,學習熱情不高,甚至還有學生上課睡覺,不完成作業,考試一塌糊涂。他們真是讓我操碎了心,恨鐵不成鋼的著急,有時候還氣餒的想真是扶不起的阿斗。但是想到他們還是孩子,或許他們遇到困難了,需要我的幫助,我要盡一切的可能幫助他們。后來,我不斷反思教學,改進方法,讓學生更容易接受新知識。晚自習,多上班輔導學生,引導他們,誨人不倦。并且期間,我還詳細理解了學生的家庭情況,學習情況,一些學生還叫出來談心,鼓勵他們。及時把一些學生拉回了正軌。在給學生講題,相互互動的同時,我發現很多同學找回了學習的熱情,動力。也讓我很欣慰。

                每當夜深人靜,我時常在想,教育呀,還真是一件藝術活,良心活!或許你堅守崗位了,但是還要花很多的時間精力才能不辱使命。對于學生,我充滿期待,靜待花開!對于未來的教學,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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